Educación para la Recepción de Medios Audiovisuales
Objetivo
Conocer y construir las estrategias y los conocimientos para formar niños y jóvenes en el ámbito de la recepción crítica de los medios audiovisuales, a partir de tres ámbitos:
- Lectura Real: analizar los papeles que juegan los personajes y los valores que se representan en el mensaje y comprender cómo el auditorio, con base en su contexto, se relaciona con ellos.
- Lectura Ideológica: comprender lo que están planteando los productores de los mensajes Audiovisuales y reflexionar sobre si el auditorio lo acepta, lo rechaza o lo negocia.
- Lectura Estética: comprender la estética de los mensajes y reflexionar sobre cómo ésta crea el significado.
Diseñado a
Maestros, padres de familia y personas que estén interesados en el desarrollo de habilidades de lectura crítica ante los medios audiovisuales, que tengan formación en comunicación, psicología, pedagogía, antropología, sociología, literatura, historia, artes visuales o carreras afines.
Estructura
El diplomado consta de cinco módulos, con una duración total de 100 hrs.
- Comunicación y educación en la sociedad de la información
- La lectura ideológica
- La lectura real
- La lectura estética
- Propuesta de lectura crítica para medios audiovisuales
Días y horarios a confirmar dependiendo del lugar donde se imparta.
Perfil de Egreso
El participante al terminar el diplomado tendrá una formación básica y amplia para desarrollar en los jóvenes y adolescentes, habilidades de lectura critica ante los medios de comunicación audiovisuales (cine y televisión) fortaleciendo los procesos de análisis y reflexión, así como la comprensión de su propia realidad.
Inversión
- Inscripción: $1,400.00 (Pago único)
- Colegiatura: $2,600.00 (Cinco pagos)
